Giải đề IELTS Writing Task 2 ngày 19/07/2026: vườn rau trong công viên
9 phút đọc
Đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 19/07/2026 hỏi về việc một số thành phố chuyển công viên và khoảng đất trống thành vườn để người dân tự trồng rau quả. Đây là đề dạng Advantages and disadvantages có từ outweigh, nên bạn phải nói rõ lợi ích hay bất lợi nặng hơn.
Trong bài này, mình phân tích đề, chọn lập trường, lập dàn ý và viết một bài mẫu tham khảo nhắm band 7+ theo hướng bất lợi nặng hơn.
Đề thi IELTS Writing Task 2 ngày 19/07/2026
In some cities, public parks and open spaces are being converted into gardens where local residents can grow their own fruit and vegetables.
Do the advantages of this development outweigh the disadvantages?
Đây là đề do thí sinh ghi lại sau kỳ thi ngày 19/07/2026, nên câu chữ có thể khác đôi chút so với đề gốc. Chẳng hạn, có bản ghi dùng changed into thay cho converted into. Hai cách viết này có cùng nghĩa, nên cách phân tích đề bên dưới vẫn dùng được.
Đề hỏi gì và bạn phải làm mấy việc?
Cụm this development trong câu hỏi chỉ toàn bộ câu đầu tiên của đề. Mình tách câu đó thành ba phần để bạn dễ nhìn.
| Phần của đề | Ý nghĩa | Bài viết cần làm gì |
|---|---|---|
| public parks and open spaces | Nơi công cộng mà ai cũng vào được | Nói tới những người đang dùng công viên |
| are being converted into gardens | Công viên không còn, vườn thay vào chỗ đó | Bàn về sự đánh đổi, không bàn riêng về vườn |
| local residents can grow their own fruit and vegetables | Người sống gần đó được trồng rau quả cho mình | Nói tới người được hưởng lợi |
Điểm dễ bỏ sót nhất nằm ở phần thứ hai. Đề không hỏi việc trồng rau trong thành phố có tốt hay không. Đề hỏi về một sự đánh đổi: thành phố có thêm vườn rau và mất đi công viên. Vì vậy, phần bất lợi trong bài của bạn phải nói về thứ bị mất.
Câu hỏi Do the advantages outweigh the disadvantages? giao cho bạn hai việc. Việc thứ nhất là trình bày cả lợi ích và bất lợi. Việc thứ hai là nói bên nào nặng hơn và giải thích vì sao. Nếu bạn chưa quen với kiểu câu hỏi này, bạn có thể đọc bài cách viết dạng Advantages and disadvantages trước khi viết.
Chọn lập trường: lợi ích hay bất lợi nặng hơn?
Trước khi chọn, mình liệt kê ý cho cả hai bên theo câu hỏi "ai được và ai mất".
| Nhóm người | Được gì | Mất gì |
|---|---|---|
| Hộ gia đình nhận một ô đất | Rau quả tươi, giảm một phần tiền chợ, có việc làm ngoài trời | Phải chăm vườn đều đặn |
| Hàng xóm cùng làm vườn | Quen biết nhau hơn | |
| Trẻ em, người lớn tuổi, nhân viên văn phòng quanh đó | Mất chỗ chơi, chỗ đi bộ, chỗ nghỉ trưa | |
| Cả khu phố | Vườn bị bỏ bê thì bừa bộn và có sâu bọ |
Khi nhìn vào bảng, bạn sẽ thấy lợi ích tập trung ở một nhóm nhỏ, còn bất lợi rơi vào nhiều người hơn. Mình dùng điều này làm tiêu chí để so sánh hai bên: bên nào ảnh hưởng tới nhiều người hơn thì bên đó nặng hơn. Lập trường của bài mẫu là bất lợi nặng hơn lợi ích.
Một bài outweigh dễ viết hơn nhiều khi bạn có một tiêu chí so sánh như vậy. Nếu không có tiêu chí, hai đoạn thân bài chỉ là hai danh sách đặt cạnh nhau, và người chấm không biết vì sao bạn kết luận bên này nặng hơn bên kia.
Bạn vẫn có thể chọn hướng ngược lại. Khi đó, bạn cần một tiêu chí khác, ví dụ lợi ích về sức khoẻ và sự gắn kết kéo dài nhiều năm, còn người dân vẫn có thể tìm một công viên khác để đi bộ.
Dàn ý bài viết
Với đề outweigh, mình viết bên nhẹ hơn trước và bên nặng hơn sau, để đoạn thân bài thứ hai dẫn sang kết bài.
| Đoạn | Nội dung | Cụm từ dùng trong bài mẫu |
|---|---|---|
| Mở bài | Viết lại đề bằng lời của mình, nêu rằng bất lợi nặng hơn và nêu lý do | its drawbacks are greater |
| Thân bài 1 | Lợi ích: rau quả tươi, giảm tiền chợ, hàng xóm quen nhau | a shared plot, side by side |
| Thân bài 2 | Bất lợi: công viên vốn mở cho mọi người, nay chỉ phục vụ người có ô đất; vườn bị bỏ bê | open to anyone, within walking distance |
| Kết bài | Nhắc lại lập trường, gợi ý đặt vườn ở nơi khác | too high a price |
Bài mẫu tham khảo
In a number of cities, parks and other open spaces are being turned into plots where people living nearby can grow fruit and vegetables. Although this trend brings some real benefits to those who take part, I believe its drawbacks are greater, because a space that used to belong to everyone ends up serving only a few.
The main advantage of community gardens is that they give city residents access to fresh food and a reason to spend time outdoors. A family living in a small flat with no balcony, for example, can grow tomatoes or herbs on a shared plot and cut its weekly food bill a little. Working side by side also helps neighbours get to know one another, which is rare in large apartment blocks where people hardly speak.
However, these benefits reach a limited group, while the cost is borne by the whole neighbourhood. A park is open to anyone at any time: children play football there, older people walk in the shade, and office workers eat lunch on the grass. Once the land is divided into vegetable plots, it has to be fenced and looked after by the people who hold a plot, so everyone else loses a place to rest and exercise. In crowded districts there is often no other green space within walking distance. In addition, a garden needs regular attention, and plots that are neglected after the first season quickly become untidy and attract pests, which is worse than the lawn they replaced.
In conclusion, growing food in the city is a worthwhile idea, but taking parks away from the general public is too high a price. I think councils should place such gardens on unused land or rooftops and keep existing parks open to all.
Vì sao bài mẫu trả lời đủ đề?
Về Task Response, tức là mức độ trả lời đúng và đủ câu hỏi, bài mẫu nêu lập trường ở câu thứ hai của mở bài và giữ lập trường đó đến câu cuối. Thân bài 1 nói về lợi ích, thân bài 2 nói về bất lợi, nên cả hai nửa của câu hỏi đều có mặt. Phần bất lợi bám vào chi tiết public parks của đề: bài nói rõ ai đang dùng công viên và họ mất gì khi công viên bị chia thành ô đất.
Về Coherence and Cohesion, tức là sự mạch lạc và liên kết, câu mở đầu thân bài 2 là câu quan trọng nhất của bài: However, these benefits reach a limited group, while the cost is borne by the whole neighbourhood. Câu này vừa nối với đoạn trước bằng cụm these benefits, vừa nêu tiêu chí so sánh. Nhờ câu này, người đọc hiểu vì sao bài kết luận bất lợi nặng hơn.
Về Lexical Resource, tức là vốn từ, bài dùng các cụm đi liền với chủ đề như a shared plot, green space, attract pests thay cho những từ chung chung như good hay bad. Đề dùng từ converted, còn bài mẫu đổi thành turned into và divided into để tránh chép lại đề.
Về Grammatical Range and Accuracy, tức là độ đa dạng và chính xác của ngữ pháp, bài có mệnh đề nhượng bộ với Although, mệnh đề quan hệ với which, và câu bị động it has to be fenced and looked after. Câu bị động ở đây hợp lý vì người đọc quan tâm tới mảnh đất hơn là người dựng hàng rào.
Từ vựng về không gian công cộng trong bài mẫu
| Cụm từ | Nghĩa | Ví dụ |
|---|---|---|
| a shared plot | ô đất trồng chung | Each family looks after a shared plot behind the library. |
| community garden | vườn cộng đồng | The community garden is run by volunteers. |
| green space | không gian xanh | Children need green space close to home. |
| within walking distance | đủ gần để đi bộ tới | There is no playground within walking distance of our flat. |
| the general public | công chúng, mọi người dân | The gallery is open to the general public on Sundays. |
| attract pests | thu hút sâu bọ, chuột | Food left on the ground will attract pests. |
| too high a price | cái giá quá đắt | Losing the only park in the area is too high a price to pay. |
Bạn lưu ý trật tự từ trong cụm too high a price. Tính từ đứng trước mạo từ a, nên bạn không viết a too high price.
Lỗi hay gặp với đề này
Lỗi thứ nhất là viết cả bài về lợi ích của rau sạch và việc ăn uống lành mạnh. Những ý đó không sai, nhưng chúng trả lời cho một đề khác. Đề này hỏi về việc lấy công viên làm vườn, nên bạn phải có ít nhất một đoạn nói về công viên.
Lỗi thứ hai là kể lợi ích, kể bất lợi, rồi kết luận bằng một câu như In conclusion, the disadvantages outweigh the advantages. mà không giải thích. Người chấm cần thấy lý do của sự so sánh, và lý do đó nên xuất hiện từ mở bài.
Lỗi thứ ba là hiểu gardens thành vườn hoa hoặc công viên cảnh quan. Khi đó, bài sẽ không còn sự đánh đổi nào để bàn, vì vườn hoa vẫn mở cho mọi người.
Lỗi thứ tư là dùng từ park suốt cả bài. Bạn có thể luân phiên với open space, green space và the land, miễn là mỗi từ dùng đúng nghĩa.
Sau khi viết xong, bạn có thể gửi bài ở trang chấm bài IELTS Writing miễn phí để kiểm tra xem bài của mình có mắc lỗi thứ hai hay không, rồi luyện thêm các đề cùng dạng ở trang luyện đề Advantages and disadvantages. Đề thi ngày 26/10/2025 cũng bàn về cách thành phố sử dụng đất, nhưng theo dạng Discuss both views. Bạn có thể xem bài giải đề ngày 26/10/2025 về thành phố cao tầng để so sánh cách viết của hai dạng.
Câu hỏi thường gặp
Đề ngày 19/07/2026 thuộc dạng gì?
Đề thuộc dạng Advantages and disadvantages có từ outweigh. Bạn phải trình bày cả lợi ích lẫn bất lợi, rồi nói rõ bên nào nặng hơn ngay từ mở bài.
Mình có thể viết rằng lợi ích nặng hơn bất lợi không?
Có. Người chấm không chấm lập trường mà chấm cách bạn bảo vệ lập trường đó. Nếu chọn lợi ích nặng hơn, bạn vẫn phải nhắc tới việc người dân mất công viên và giải thích vì sao sự mất mát đó nhỏ hơn.
Từ gardens trong đề có phải là vườn hoa không?
Không. Đề nói rõ đây là vườn để người dân trồng rau và trái cây cho mình, thường được gọi là community gardens. Nếu bạn viết về vườn hoa hay cảnh quan thì bài sẽ lệch đề.
Có cần đề xuất giải pháp ở kết bài không?
Không bắt buộc. Kết bài chỉ cần nhắc lại bên nào nặng hơn. Bài mẫu thêm một câu gợi ý ngắn về nơi nên đặt vườn, vì câu đó giúp lập trường rõ hơn chứ không mở ra ý mới.
