Lesson 7.2 · Finishing both tasks in 60 minutes

Summary

1. 1Bài thi Writing có 60 phút cho cả hai task, chia khoảng 20 phút cho Task 1 và 40 phút cho Task 2. Task 2 tính gấp đôi Task 1, và Task 2 dưới 250 chữ hay Task 1 dưới 150 chữ đều mất điểm. Bài thiếu lý do thứ hai và thiếu kết bài giống band 4, trả lời câu hỏi rất hạn chế, chứ chưa tới band 5, trả lời được những ý chính của câu hỏi.
2. 2Trước khi viết, ghi hai mốc giờ dừng lên đầu tờ đề, ví dụ thi lúc 9:00 thì ghi Task 1 stop 9:20 và Task 2 stop 10:00. Halfway check là liếc đồng hồ một lần giữa mỗi task: sau 10 phút Task 1 phải có mở bài và overview, sau 20 phút Task 2 phải có dàn ý ba dòng, mở bài và thân bài 1. Đang chậm thì viết câu ngắn hơn, không thêm lý do thứ ba, và đừng viết nháp cả bài rồi chép lại.
3. 3Còn vài phút thì dùng short ending ba câu: topic sentence cho thân bài 2, một câu hỗ trợ và một câu kết bài, thân bài 2 và kết bài mỗi đoạn xuống dòng riêng. Bài dừng giữa câu như Another reason is that when students do sport they thì cụt và người chấm không thấy lại ý kiến. Chỉ còn một hai phút thì viết nốt câu đang dở rồi thêm một câu kết nói lại ý kiến, như In conclusion, I agree that all students should do sport at school every day.
4. 4Task 1 cũng dùng được short ending: lúc 9:18 mà sport và reading chưa viết thì gom vào một câu như Young people spent only 5 hours a week on sport and 3 hours on reading, which were the lowest figures. Dừng lúc 9:20 là còn trọn 40 phút cho Task 2, còn lố bảy phút ở Task 1 thì Task 2 dễ mất kết bài.
5. 5Làm ngay một đề thử đủ 60 phút với bar chart giờ mỗi tuần của người trẻ và đề Some people think that children under 12 should not have their own mobile phone. Ghi hai mốc giờ trước khi viết và ghi giờ cạnh đoạn đang viết ở mỗi halfway check. Xong thì tự hỏi: Task 1 dừng đúng giờ chưa, có overview chưa, Task 2 đủ bốn đoạn có kết bài chưa, câu cuối mỗi bài có trọn không?