1Bài 1.3 học mười từ và collocation về bất bình đẳng trong giáo dục, sắp xếp theo ba chặng của một cuộc chạy đua: vạch xuất phát, đường chạy và vạch đích.
2Ở vạch xuất phát là socio-economic background, affluent và disadvantaged pupil, kèm cách dùng the affluent cho cả một nhóm người.
3Trên đường chạy là under-resourced school, private tutoring và hinder, kèm hai lỗi hay gặp là lack of dùng làm động từ và hinder someone to do.
4Ở vạch đích là widen the attainment gap, perpetuate inequality, social mobility và level playing field, bốn cụm mô tả hệ quả cho cả xã hội.
5Cuối bài, cả mười mục được dùng trong một đoạn thân bài phân tích nguyên nhân cho đề luyện tập về trẻ em nhà nghèo học kém hơn, có câu nhượng bộ và chuỗi hệ quả.