Lesson 0.1 · How band 6 is actually scored

Summary

1. 1Writing được chấm theo bốn tiêu chí: Task Response, Coherence and Cohesion, Lexical Resource, Grammatical Range and Accuracy; ở Task 1, tiêu chí đầu tên là Task Achievement. Mỗi tiêu chí chiếm 25% điểm, và Task 2 tính gấp đôi Task 1. Giám khảo cho điểm riêng từng tiêu chí, nên bài được 6, 6, 5, 5 vẫn chỉ ra 5.5.
2. 2Task Response band 5 chỉ trả lời một phần đề, band 6 trả lời đủ các phần và ý nào cũng có lý do, như because they learn what kind of work they enjoy. Task 2 dưới 250 từ bị trừ điểm, Task 1 tối thiểu 150 từ. Coherence and Cohesion band 6 có linking words dùng đúng chỗ và đại từ trỏ rõ vào một thứ: thay it helps them bằng this experience teaches them how to manage their time.
3. 3Lexical Resource band 6 không cần từ hiếm, từ quen dùng đúng có giá trị hơn từ khó dùng sai; dịch từng chữ sinh ra earn experience, còn collocation đúng là gain experience, broaden their knowledge. Grammatical Range and Accuracy band 6 có cả câu đơn và câu phức, lỗi hiếm khi làm mờ nghĩa. Lỗi người Việt hay mắc là thiếu mạo từ, thiếu đuôi số nhiều, đổi thì giữa đoạn.
4. 4Trước tuần 1, viết một bài Task 2 trong 40 phút, không từ điển, không ai giúp, tối thiểu 250 từ và đếm lại. Đề hỏi young people nên đi làm một năm rồi mới vào đại học hay học thẳng sau khi ra trường, kèm yêu cầu Discuss both views and give your own opinion, nên có ba vế phải trả lời: quan điểm thứ nhất, quan điểm thứ hai và ý kiến của bạn. Giữ bài lại để tuần 8 so với bài thi thử.
5. 5Viết xong, tự hỏi bốn câu: đã trả lời đủ ba vế chưa, mỗi đoạn có một ý chính kèm giải thích chưa, từ dùng có đúng không, bao nhiêu câu không có lỗi ngữ pháp? Tiêu chí nào bạn trả lời không nhiều nhất là tiêu chí cần sửa trước.