1Bài học đi theo buổi họp lớp của một lớp cấp ba đã trò chuyện trên mạng suốt mười năm, và chia mười mục từ thành ba nhóm quanh chiếc bàn dài của buổi họp lớp.
2Social networking site, keep in touch with, addictive và screen time giải thích vì sao mọi người ở lại trên mạng, cùng cách phân biệt addictive với addicted to.
3In person, meaningful relationship và social skill là những gì chỉ gặp mặt mới có, với lỗi dịch gặp trực tiếp thành directly và cách nâng cấp good relationship.
4Cyberbullying, self-esteem và loneliness nói về những tổn thương ít ai kể, với cách phân biệt self-esteem với confidence và alone với lonely.
5Cả mười mục được dùng trong một đoạn thân bài cho rằng việc giao tiếp chủ yếu qua mạng xã hội là xu hướng tiêu cực.