Lesson 4.2 · Task 2: telling children they can achieve anything

Summary

1. 1Bài này giải đề Writing Task 2 trong sách Cambridge IELTS 15, Test 4, về lợi ích và bất lợi của việc dạy trẻ rằng cứ cố gắng thì việc gì cũng làm được.
2. 2Bạn đọc đề để thấy đề hỏi cả hai phía mà không bắt cân bên nào nặng hơn, rồi gộp các ý lợi ích thành hai lý do và bỏ ý về áp lực từ bố mẹ.
3. 3Mở bài được viết lại từ một câu gần như chép đề, và câu thứ hai báo trước cả lợi ích lẫn rủi ro của lời dặn.
4. 4Thân bài một nói về việc coi trọng nỗ lực và nâng cao hoài bão của trẻ nhà nghèo; thân bài hai nói về việc trẻ tự trách mình khi thất bại và người nghèo bị coi là lười biếng.
5. 5Kết bài gom lại hai phía và thêm một nhận xét ngắn về cách nói với trẻ để giữ lợi ích mà bớt rủi ro.