1Để bài qua ít nhất một ngày rồi mới chấm. Đọc bốn lượt, mỗi lượt một tiêu chí, bắt đầu từ Task 2. Mục đích là tìm tiêu chí yếu, không phải đoán band.
2Task Response: tick từng ý của đề mà bài đã trả lời và so quan điểm ở mở bài với kết bài. Coherence and Cohesion: đọc câu đầu mỗi đoạn và khoanh linker. Lexical Resource: gạch chân từ ít phổ biến, soát collocation. Grammatical Range and Accuracy: tick câu không lỗi và ghi mã lỗi cạnh mỗi lỗi.
3Không cần viết lại cả bài. Viết lại một đoạn theo những gì bốn lượt đọc tìm ra là đủ để thấy cách sửa: giải thích ý bằng ví dụ, bớt linker thừa, sửa các lỗi có mã.
4Task 1: kiểm overview, đối chiếu từng con số với biểu đồ, rồi xem số từ và thời gian. Đặt bài Task 2 thi thử cạnh bài diagnostic, mỗi tiêu chí ghi một dòng, cập nhật error log rồi chọn hai ba điểm yếu cho bài 8.4.